İslam
toplumlarında etkili olan ve dinî düşünceye damgasını vuran belli başlı
zihniyetlerden birisi de, akla, akıl yürütmeye, içtihada, nazar ve
istidlale önem veren ve farklılıkların bir arada yaşamasına imkan
tanıyan “Akılcı-hadarî zihniyet” gelmektedir. Bu zihniyet, Akıl
Taraftarları olarak tanınmıştır. İmam Mâturîdî’nin akılla
temellendirilebilir İslam anlayışı ve bunun fıkıh, kelam ve tefsir
alanlarına yansımaları, maalesef yeterince analiz edilememiştir. Devamı
Orta Asya ve İdil-Volga Boyu, oldukça erken dönemlerden itibaren İslam ve İslam kültürüyle tanışmıştır. Bu bölgedeki İslamlaşma sürecinin başlangıcı ve hangi yollarla olduğu henüz tam olarak aydınlatılamamıştır. İslamın bölgede yayılmasından kısa süre sonra Horasan-Maveraünnehir-Horezm (Fergana, Mergınan, Serahs, Semerkand, Buhara, Belh, Merv, Balasagun, Şaş) İslam medeniyetinin önemli kültür merkezi ve havzası haline gelmiştir. Devamı...
Farklı İnanç Grupları ve Din Eğitimi (Yeni) Türkiye’de din eğitim ve öğretimi, son yıllarda dini, hukûkî, toplumsal ve siyasi boyutlarıyla pek çok bilimsel toplantı, çalıştay veya sempozyumun konusu olmaya devam etmektedir. Hatta İlköğretim ve Ortaöğretimde din kültürü ve ahlak bilgisi dersi etrafındaki tartışmalar, ulusal olmaktan çıkıp uluslar arası bir boyut kazanmıştır. Devamı...
İslam düşünce tarihinde, diğer teistik dinlerden Yahudilik ve Hristiyanlık'ta olduğu gibi, "dinin ne olduğu, nasıl anlaşılacağı, nasıl açıklanacağı, ne şekilde yorumlanacağı, nasıl anlamlandırılacağı ve ne şekilde yaşanacağı " konusunda birbirinden farklı siyasi, itikadi, fıkhi, içtimai, ahlaki ve felsefi pek çok söylem geliştirilmiştir.Devamı...
Kur'ân'ın, bazı kelimeleri ve kavramları Arap dilindeki sözlük anlamını esas alarak daha önce oluşmuş sosyal gerçekliklere delalet edecek şekilde, bazılarını tamamen yeni anlamlar yüklemek suretiyle yeni oluşmuş tarihi, siyasi ve sosyal olgulara tekabül edecek tarzda kullandığı İslam düşünce ekolleri tarafından kabul edilen bir husustur.Devamı...
Sosyal bilimlerle doğa bilimleri arasındaki bir ayrım, metodik açıdan da bir farklılaşmayı beraberinde getirmiş ve her bir alan kendi sorunlarını çözebilecek farklı metod ve yaklaşımlar geliştirmiştir.Devamı...
Maveraünnehir, Ceyhun nehrinin doğu tarafı olup, İslam'dan önce Hayatıla, İslam'dan sonra ise, Maveraünnehir olarak isimlendirilen bölgenin adıdır. Bu nehrin batı tarafına da Horasan denilmektedir.Devamı...
İslam düşüncesinde, Kur’an’ın ilme teşviki ve insanlara ilmi bir zihniyet kazandırma çabaları önemli bir etki bırakmıştır. Hz. Peygamber de buna uygun olarak ilmi, ilim öğretmeyi, ilim öğrenmeyi, bilgi aramak için seyahat etmeyi, ilim adamını, ilim öğrenmek isteyen öğrencileri ve bu yolda çekecekleri sıkıntıları öven, her yaştaki insanı ilme teşvik eden sözler söylemiştir. Devamı...
Alevilik-Bektaşilik 
İslam
toplumlarında etkili olan ve dinî düşünceye damgasını vuran belli başlı
zihniyetlerden birisi de, akla, akıl yürütmeye, içtihada, nazar ve
istidlale önem veren ve farklılıkların bir arada yaşamasına imkan
tanıyan “Akılcı-hadarî zihniyet” gelmektedir. Bu zihniyet, Akıl
Taraftarları olarak tanınmıştır. İmam Mâturîdî’nin akılla
temellendirilebilir İslam anlayışı ve bunun fıkıh, kelam ve tefsir
alanlarına yansımaları, maalesef yeterince analiz edilememiştir.
